チェロレッスン中に、先生にきらきら星2015年と2017年を聴き比べてもらった櫻田こずえです、皆さまごきげんよう！
先生：で、褒められたいですか？けなされたいですか？
櫻田：意地悪ですっ！
先生：じゃあ、櫻田さんはどう感じましたか？
うーん、どうって言われても・・・
櫻田：2年も経ったので「わーすごい上手になった！」みたいになると思ったんですがそれ程でもないな・・とか・・
先生：櫻田さん、2年間必死にチェロを練習しましたか？もうこれ以上練習できない位に。
櫻田：いや、ぼちぼちですっ！←なぜ自慢げ？
先生：2年間という期間に意味はありません。その2年間で何時間練習したかだけに意味があります。
櫻田：ぐぅ←ぐうの音も出ないのぐぅ。
いやー先生、サスガです、沢山の生徒さんを見ていらっしゃるだけあります。すごいです。名言です。メモります。
大した時間練習もしていない櫻田に「2年も経ったのに・・・」という期待は無意味ですね。
★
先生：でも上手になってますよ。
・音の響きが良くなりましたね
・アップ＆ダウンの切り替えがなめらかになりましたね
・音のずらし幅が少なくなりましたね
＃「音のずらし幅」の意味
櫻田は一応「正しい音程」は分かっているようで、自分の出している音がズレていると感じると、その音を出している途中で、微妙に指をずらして修正しているらしい。
その「修正幅」がかなり狭く、少なくなっているという意味。
2017年4月のきらきら星
2015年2月のきらきら星
2015年の12秒辺りからの、らーらー「そーそー」「ふぁーふぁー」みー 辺りで、1音目と2音目の音が違うのが分かる。
先生：左手の「形」が出来てきて、正確に弦を押さえられるようになってきたということです。
櫻田：・・・（立て続けに褒められるとどうしていいか分からなくなるタイプ）
さらに、レッスン始めの音階でボーイングが上手になったと褒められて、カントリーマアムをもらってご機嫌な櫻田でした。
レッスンレポはまた後ほど。
